校园足球班级联赛活动方案样本1
1. 指导
围绕学生发展，坚持“健康第一”为导向，增强学生体质，培养学生勤奋进取、团结协作的精神，根据《关于开展全国青少年校园足球活动的意见》经国家体育总局、教育部批准，我校经研究决定举办班级足球联赛，旨在提高我校青少年足球水平，促进学生全面健康成长，选拔青少年足球运动员。通过比赛培养人才，充实我校足球队。
2. 游戏时间
1.五年级：20xx年4月23日-5月4日
2.四年级：20xx年5月7日至18日
3、三年级：20xx年5月21日-6月1日
4. 二年级：20xx年6月5日-22日
三、竞赛项目
小学五人制足球比赛
四、报名及要求
1、以班级代表队报名，每队可报名8名队员。
2、运动员必须身体健康，无任何疾病。
3、各班级尽量着装统一（足球服、足球袜、足球鞋、护具）。守门员的服装应与队员的服装不同。守门员应佩戴专用手套。
五、竞赛方式
1、整场比赛持续40分钟，上半场和下半场各20分钟，中场休息5分钟。
2、各年级采用淘汰加循环赛制，即第一轮各年级9个班级进行抽签。获胜队和轮空队将晋级第二轮。第二轮将进行单循环积分争夺。将根据胜利和失败的次数奖励积分。决出各年级冠、亚、季军。
3、两轮比赛不进行加时赛。如果比分相同，则每队三名球员进行点球决出胜负。
4. 比赛用球应为4号足球。
5、比赛规则参照国际足联批准的《足球比赛规则》执行。
6. 奖励
本级别联赛每个年级设冠军、亚军、季军。共设金靴奖1名、最佳球迷奖1名、道德奖1名、最佳教练员奖1名、最佳裁判员奖1名。所有参赛者都将获得纪念品。
七、要求
1、希望各班主任认真组织学生按时参加比赛，并组织全体学生观看比赛。
2、本文件解释权属于教务处。
3、未尽事宜另行通知。
校园足球班级联赛活动方案样本2
1. 指导
为进一步推动校园足球工作深入发展，培养学生体育兴趣，培养团结协作、拼搏精神，在校园内广泛组织开展班级足球竞赛活动，促进学生全面发展、增强学生体质；培养我校足球后备人才，提高我校整体足球水平。
二、工作方针
按照教育部关于校园足球工作的规定和“全国亿万学生阳光体育集团办公室”下发文件的落实，我们在全校掀起了足球热潮，充分发挥了足球优势各班积极投入足球选拔推荐工作。热爱足球的同学们共同努力，保障校园足球活动的开展。
3、组织架构
（一）成立校园足球联赛工作组
组长：王玉林
副组长：狄春雷
团队成员：
（一）宣传组：由政教部、旅部组成。 （负责人：张阳）
主要工作：协调足球联赛各项工作，负责本次赛事的参赛组织、宣传教育、比赛摄影和表彰工作。
（2）比赛组：由体育组组成。 （负责人：）
主要工作：负责比赛安排、裁判员培训和安排、运动器材安排、比赛场地等。
（三）裁判组：体育队部分师生
具体分工
比赛安排：体育组
场馆设备：
（4）后勤组：由办公室、后勤组和诊所组成。 （负责人：魏阿春 杨丽）
主要工作：负责证书及奖品的准备、卫生救援、安保等后勤保障工作。
四、比赛方式
本学期联赛安排：六年级、五年级、四年级、三年级四个组别的比赛。联赛采用循环赛制，联赛排名由比赛总积分决定。
以上各年级均成立班级足球队（男女混合队各一支）。各队教练由各班班主任兼任。报名表须于12月24日前上传至体育组潘伟老师。
5、比赛时间：
12月26日开始（利用课间活动时间进行比赛）
比赛地点：学校足球场
六、比赛注意事项
1. 时间规定
1、比赛时间30分钟，每半场15分钟，中场休息不超过2分钟。
2、各队队长应在比赛开始前10分钟到记录台签到并填写报名表。若比赛于8:00开始，两队队长须于7:50签到并填写报名表。
3、比赛开始后5分钟内未上场的球队，视为自动弃权，判给对手3：0获胜。如果比赛于8:00开始，且任一队在8:05尚未到达，则按上述规则。若双方违反上述规定，双方均将被取消比赛资格。
4、比赛期间不申请暂停。
2. 设备规定
1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品。比赛双方只能穿胶底帆布鞋。禁止穿任何皮革运动鞋（硬钉运动鞋）。不符合上述规定者，不得参加比赛。
2. 比赛时各队应尽量使用相同的队服。如果没有统一制服，则颜色应为同一深浅或深色或浅色。守门员的服装应与场上其他球员的服装明显不同。第一班穿浅色衣服，第二班穿深色衣服。
3、各队队长佩戴队长袖标。
3、团队成员人数
每队场上球员不超过5人，其中守门员1人
替补：可以按照规则进行替补。当比赛进入僵局时，替补队员应在记分台上向裁判员发出换人信号，然后从中线进入场内，并且必须先下后上，即：待离场球员完全越过界线后。边线，只有替补球员可以上场。比赛停止时，场上任何球员都可以与守门员交换位置，但必须提前通知裁判。
4. 处罚细则
获胜方式
进球得分：球整体穿过球门柱之间、横梁下方并越过球门线。如果非进攻队员用手将球投入、带入或故意用手或手臂将球推入球门，则进攻方获胜。
5、奖励：
本届校园足球联赛各组别的前两名球队将获得奖励，同时还将颁发最佳射手奖。
六、未尽事宜另行通知。
校园足球班级联赛活动方案样本篇3
为了丰富学生的课外生活，提高我校学生对足球的热情和运动水平，体验足球的真正魅力，促进我校足球运动的发展，加强学生之间的友谊，提高学生的兴趣在学习中，培养学生的班级荣誉感，充分发挥学生的特长，推进素质教育，丰富师生的校园文化生活。这次班级足球赛是专门举办的。
一、活动主题：
发展校园足球，展现健康容貌，强身健体，增进友谊，弘扬体育精神。
2. 参加者：
对于2至6年级的学生，每个班分为10名学生，不分性别。
3、游戏时间：
请参阅学校通知。
四、比赛地点：
东站路小学的五人制足球场。
五、竞赛流程：
一、比赛方式及时间：赛制为五人制足球比赛。 （注：4+1模式、3+2模式、4男加1女或3男加2女）。比赛每半场持续15分钟，中场休息5分钟。
2、比赛流程：每个年级为一个大组，不存在跨年级比赛。小组内比赛采用双循环赛，按总进球数最高排名，三个班级分入小组。 （解释权为校运动队）
六、奖项设置及录取：
一、二至六年级各年级设一等奖一名（奖品及证书）。
2、最佳射手奖：二至六年级各年级一名（奖品及证书）。
3.最佳团队奖一名：根据道德和团队表现进行评判（奖品和证书）。
7、应急预案：
运动员在比赛中如出现扭伤、擦伤等情况，应到学校体育部门进行简单治疗。
八、预期结果：
在新学期紧张的学习下，举办班级足球比赛可以提高学生的身体素质，激发学生的学习兴趣，使学生在学习之余不忘锻炼身体，增强同学之间的沟通和团结。 ，从而提高班级凝聚力，为接下来的班级活动做好准备。
校园足球班级联赛活动方案样本文章4
为了提高我校学生的身体素质，丰富他们的课外生活，我们决定举办一次五人制足球比赛，指定如下，学校五人制足球比赛活动。
1. 主办单位：学校
2、承办单位：校队部、综合体育组
3、活动时间：11月（周一至周五）中午午休，下午第四节课（雨天顺延）。
4.活动地点：学校足球场
5、团队成员及小组：
1、比赛由三至四年级学生为A组，五至六年级学生为B组，初中123年级学生为C组，三个组别各决出冠、亚军。
2、每个班级选出5名选手进行比赛（比赛中可以更换）
3、3-4年级6个班级通过抽签分为（A1-A2、A3---A4、A5-A6）3组进行比赛。
5-6年级的5个班级通过抽签分为两组。一个班级首轮轮空，比赛赛制如下（B1-B2、B3---B4、B5首轮轮空）。
6、团队着装要求：
1、统一运动服
2.足球鞋
3.护腿
4. 不得佩戴首饰
七、比赛方式及计分办法：
1、比赛规则：采用5人制比赛制度，执行最新足球（足球比赛规则）
二、比赛流程及计分方法：
各年级第一轮均进行淘汰赛。第二轮，各年级各组的优胜者将进行循环赛。胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。根据“学校五人制足球竞赛活动”的计划。积分多的球队排名第一（积分相同的球队根据净胜球和进球数排名）。
八、注意事项：
1、班级需在比赛前5分钟到达场地。比赛时，观众只能坐在两个球场之间的地上为班级加油。比赛开始前未到达的球队将放弃比赛。
2、每个班级必须有一名班主任，亲自带队，指挥比赛，维护班级纪律。若有紧急情况，会及时安排其他老师接班。
3、比赛期间，各班本着“友谊第一，比赛第二”的原则，为运动员加油。不准辱骂、辱骂对手，否则将被取消班级比赛资格。
足球比赛规则（简体）
1、比赛过程中，除守门员在禁区内可以用手接球外，场上球员不得用手接球。
2. 五人制足球比赛应由两队进行。每队队员人数不得超过 5 人，其中必须有一名守门员。如果任何球队在比赛中被驱逐并且上场人数少于两名，则该场比赛将被取消。
3、比赛时间分为上下两半场，每半场时长20分钟，全场40分钟，半场5分钟。
4、替补球员需要提前与裁判沟通（主教练与裁判沟通），球出界时必须进行换人。场上球员离场后不得再次参加比赛。
5. 比赛期间在场上犯规，将判给对方球门球。
6、守门员可以用手掷球门球，也可以用大脚踢球。其他球员踢球门球时只能用边球踢。
7. 当足球出界时，对方用脚踢球。如果底线出界，则判对方球门球。
8、比赛过程中选手必须无条件服从裁判，处罚由裁判哨声决定。他们不能反驳裁判员或侮辱裁判员。轻罚将被驱逐出场，并且该球员将被取消比赛资格。
9、场上球员不能移动过多。如果有伤人的危险举动，轻者将给予黄牌警告，重者将被罚下场。
校园足球班级联赛活动方案样本5
一、指导思想和总体目标
根据国家体育总局、教育部联合印发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》（体群字[20xx]54号）要求，为全面提高青少年体质健康水平广大学生，培养拼搏意识和团队精神，在我校现有校园足球活动的基础上，更广泛地开展青少年校园足球活动，普及足球知识和技能，形成依托学校的青少年足球人才培养体系。在学校，体育与教育相结合，实现可持续发展。以增强学生体质，培养青少年吃苦耐劳、进取的团队精神为目的，通过广泛开展足球活动，建立了与我校青少年校园足球活动发展相适应的足球联赛。
二、活动主题
阳光·快乐·幸福·成长
3. 团体
组长：艾庆新
副组长：贾守义、李鑫、刘新杰、王秀玲、刘辉、金亚男
成员：孙翠荣、张子明、李玉琴、艾凤晶、马丽君、体育老师及全体班主任。
4. 项目和小组
1. 比赛项目：男子十一人足球赛、女子十一人足球赛
2、分组：七年级组、八年级组、九年级组
五、报名时间及具体事项
1.报名时间：截止日期：3月13日
2、比赛时间：3月15日
3、运动员要求：每班须报名领队1名、教练员1名。可以报名12名运动员。请注明领队及运动员编号。
六、分组方式及参赛人数
1、在本年级组内进行班级竞赛，实行淘汰赛制。
2. 一场比赛应由两队进行。每队队员人数不得超过 11 人，其中必须有一名守门员。每场比赛的换人次数没有限制。
3.玩家装备。各队选手必须穿着统一的队服参加比赛。队长必须佩戴臂章；不允许携带其他危险的金属配件，不允许佩戴带有玻璃镜片的眼镜。场上球员必须穿着布面橡胶钉鞋，并允许佩戴护腿板。 。
七、比赛时间及积分办法
1. 迟到超过15分钟的队伍将被自动放弃。本场比赛裁判有权判定该队0:2失败。
2、比赛时间分为两半，各20分钟。每半场比赛中因任何原因损失的时间均应扣除。
3、上半场和下半场之间的休息时间不得超过5分钟。
4. 淘汰赛中，如无法在比赛时间内决出胜负，将立即进行点球大战。如果比赛时间内无法决出胜负，则进行5分钟的加时赛。如果仍无法决出胜负，将进行点球大战。
八、纪律处分规定
1. 球员或领队在比赛中打架斗殴或恐吓裁判或对方球员的，将根据情节轻重给予处罚。情节严重的，将被取消比赛资格。个别球员打架，立即被出示红牌。双方球员陷入群殴，比赛随即结束。本场比赛没有结果，每位选手得分为零。
2、比赛过程中，如对裁判执法有不满，可在赛后及时向仲裁委员会举报。您不得采取非理性行为。
3、同一场比赛中吃到一张红牌或者两张黄牌的，自动停赛一场。
4、参赛队伍必须在比赛前15分钟到达比赛场地。领队必须在比赛前5分钟将参赛队员名单提交工作人员审核。该名单必须是班级球队档案中列出的正式球员。
5. 赛事保留修改比赛规则的权利，恕不另行通知。
6、参赛队伍及领队必须在赛前承担上述规定的全部责任。
9. 相互踢点球的规则（淘汰点球） 相互踢点球的程序：
1、比赛结束时，场上五名队员轮流踢球。当五次踢球前一方明显超过另一方时，比赛结束，进球多的球队获胜。
2、如果首轮比赛结束后仍未决出胜负，则场上选手继续轮流进行比赛。如果踢球次数相同，谁进球多谁获胜（不一定要踢5次）。
校园足球班级联赛活动方案样本6
一、活动目的
体现时代特征、校园特色、学生特点，展示我校足球文化，展现我校学生在校园里的幸福生活和快乐成长，激发学生对足球运动和体育锻炼的热情，提高学生的审美素养，体验和体验足球运动的魅力。通过活动享受艺术创新、快乐成长的过程，弘扬校园足球文化。
2. 参加者
我校学生、老师、家长均可参加
三、摄影作品主题
校园足球文化活动
4. 日程安排
1、5月2日至5月20日，驻站宣传动员；
2、5月20日至5月27日，在足球比赛期间进行摄影创作；
3、5月20日至5月27日，摄影作品在线报名在家校互动论坛进行；
4、5月28日至5月30日，摄影作品网络投票及展览投票；
5、6月3日，颁奖典礼。
五、活动要求
1、作品要求真实表现我校校园足球文化，主题明确、命题恰当、富有趣味性。图片内容应清晰完整，构图合理，具有摄影作品的一定特征，如：独特性、原创性、技术性、艺术性等。
2、所有作品必须为电子版，摄影作品不得打字。
3、作品必须围绕“校园足球”主题进行创作。不允许创作与此主题无关的作品。
六、奖项设置
本次活动设一、二、三等奖，获奖者将获得证书。
七、注意事项
1、创作期间请参赛者不要进入比赛场地，以免影响比赛的正常进行；
2、注意安全，请勿进入比赛场地，以免发生危及生命安全的事故；
3、所有摄影作品的版权归作者所有，但主办方拥有摄影作品的使用和展示权，无需额外支付版税。
4、主办方对参赛作者作品的版权、肖像权不承担任何责任。所有与作者或其作品有关的版权和肖像权纠纷将完全由参赛作者解决。
5. 所有稿件均不予退还，作者将自行保留备份。
8、本文件的解释权和修改权归本次活动组委会所有。未尽事宜另行通知。
