除了赛场上奔跑、拼搏的学生球员的身影外,作为比赛中不可或缺的角色,一群学生裁判也值得关注。
就上海校园足球比赛而言,目前注册裁判人数已达1300人左右。其中,多年来与校园足球一起成长的学生裁判是一个非常重要的群体。为了对足球的热爱,他们选择了另一种方式参与并追求自己的目标和梦想。
他每年执法数百场比赛,想成为一名职业裁判
在女子高中组嘉定区与普陀区的比赛场边,一位帅气阳光的男孩脱颖而出。还在读大三的学生裁判陈银飞担任本场比赛的第四裁判。
“这两天我一直在喊大学生足球联赛的比赛,今天我会调整一下,做一些辅助工作。”陈银飞是一位非常典型的伴随着校园足球长大的学生裁判。
高中时期,他作为球员代表闵行中学参加上海校园足球联赛。进入上海电子信息职业技术学院后,他还作为校队成员获得了2019年上海校园足球大学生职业锦标赛冠军。
“现在,相比于当球员,我还是觉得裁判更发达,我更喜欢它,我享受它。”为什么当上裁判,陈银飞说是受到了老师的影响,“高中时老师是裁判,经常带我们去裁判一些比赛。以前我以为当裁判是一份兼职,但后来我越来越高兴当裁判。”
陈银飞进入大学后才真正开始接受裁判培训。上海校园足球联赛每年专门为大学生招募和培训裁判员,发现和培养裁判人才。这给了像陈银飞这样有志于投身裁判事业的同学们一个机会。
2017年12月,陈银飞的第一份裁判工作开始于一场校园足球联赛。 “那是一场高中比赛,我是第四官员。当我第一次成为助理裁判时,我记得这是我的第三场比赛。”
几个月后,陈银飞终于作为裁判出现在赛场上。 “第一次上裁判的时候当然会紧张,而且是大学生比赛。不过,当我热身时,我可以在球场上奔跑了。之后我就放手了。我已经取得了进步。”对于场上可能出现的各种情况要有足够的心理准备。”
“每年大约有100场比赛。”陈银飞表示,自己的成长和进步离不开校园足球联赛平台。 “一方面,比赛很多,我们有机会接触到各种各样的球员、各种情况。另一方面,比赛也很多。另一方面,学生级别的比赛也可以帮助我们从更初步、更简单的判罚入手,这对于新裁判来说是一个非常重要的阶段,导师们会和我们一起总结,帮助我们提高。”
现为一级裁判员的陈银飞表示,他正在准备今年参加国家级预科考试。 “我的目标是将来能够裁判中超联赛的比赛,将来我可能会一边兼职当裁判,一边有正式的工作。当然,如果将来职业足球裁判发展的话在中国比较好,我可能会选择成为一名职业裁判。”
校园足球是一个循序渐进的平台
女裁判华静怡从小学起就是校园足球最直接的参与者。 “我从小就喜欢足球,学校也给女孩子踢足球的机会,所以我就一直踢球直到上大学。”华景逸在闵行三中的职业生涯当时还获得过校园足球联赛的冠军,同时也是一名二级足球运动员。
研究生第一年,华静怡开始从事裁判工作。 “我的研究生专业是体育,我的导师是足球。我身边的朋友也是裁判。因为我本来是踢足球的,所以就尝试了一下。 ”
华静怡对自己的第一次裁判记忆犹新,“第一场比赛是在金沙江路的体育场,U9的比赛我是助理裁判,那天一共五场比赛,我是主裁判。”齐子担任助理裁判员。这是我第一次担任裁判,我很紧张。我有点不自信,想了很多。我总是担心我的点球偏差会影响两队的比赛。”
从谨慎到熟练,华静怡非常感谢校园足球联赛这个平台,让年轻裁判能够慢慢学习、成长。 “这是一个循序渐进的平台。可以先叫一些简单的比赛,然后慢慢执法。 11校园足球联赛的比赛是分年龄段的。不同级别的裁判员可以根据自己的能力选择不同年龄段进行训练。起初我选择了小年龄组,后来选择了U15,现在选择了高中组。 ”
华静怡提到了校园足球联赛专用的裁判选拔APP。所有在校园足球联赛注册的裁判员都在里面。赛事主办方会公布所需裁判员的信息,同时也会根据赛事要求匹配裁判员级别并发送给相应级别的裁判员。然后,每位裁判员可以根据自己的情况选择对哪个级别的比赛进行裁判。
现在已经是二级裁判的华静怡,下一个目标就是先成为一级裁判。 “以后成为职业裁判?这东西要看能力和运气,每个人都有想法,所以慢慢努力就可以了,毕竟我已经在工作了,有机会的话,先去国家级吧。”目标太远了,所以要一步一步来。”
培训裁判也是足球普及的一个方面
上海校园足球联赛多年来深耕细作,在裁判人才方面取得了诸多收获。
据上海校园足球联赛裁判委员会主任、上海体育学院足球教学队副教授、硕士生导师陶然成介绍,以往高水平、高水平的裁判都来自体育院校。 ,其中许多人是体育专业的。现在,随着校园足球比赛的推进,其他高校也涌现出了许多优秀的裁判员。 “今年申请国家级裁判的有东华大学、华东理工大学、上海应用技术大学等高校,这些人都曾执法过校园足球联赛的比赛。”
校园足球联赛比赛为上海裁判人才培养提供了一个非常大的平台,给了这些年轻裁判,包括想投身裁判事业的学生很多的锻炼机会。
裁判选任制度对执法比赛次数有严格要求。校园足球联赛的一大特点是赛事数量多。陶然成说:“上海市青少年比赛每年有2500至3000场比赛,校园足球联赛的比赛如此激烈,这是其他赛事无法达到的。一方面是裁判的晋升,另一方面是另一方面,我们有完整的裁判业务学习机制;有严格的考核;我们还聘请经验丰富的裁判担任裁判监督、现场指导、赛后总结等工作。提高年轻裁判员的专业水平。”
具体谈及裁判监督机制,陶然成介绍:“每场比赛都会有裁判员进行监督,他们会对每场比赛或者每天的比赛进行评价,评价的内容也会体现在裁判的系统中。”每个阶段或者年底系统后台都会有一个评分反应,另外还有一个奖励和惩罚机制,比如评分较高的裁判会有更多的被选拔的机会;每年每项赛事都会在上海举行国际比赛,对于青少年邀请赛,我们会推荐优秀的校园足球联赛裁判来担任此类比赛的裁判。”
在上海发掘裁判人才方面,校园足球联赛也提供了强有力的支持。 “我们这些年一直坚持裁判培训,有季前培训课程,也有大学培训和招聘。去年我们在五所大学设立了推广点,举办了裁判培训班。疫情之前往年,我们还为全市大学生举办了多期零基础裁判员培训班,裁判员从三级开始,再到二级、一级,再到国家级及以上的校园足球。联赛的竞争给了他们一个不断进步的平台。”
陶然成也坦言,除了培养新的裁判队伍外,校园足球裁判员培训的目的也是为了拓宽青少年参与足球的途径和方式。 “并不一定意味着要把他们培养成未来的职业联赛裁判、中超裁判、国际级裁判。我们还是希望更多的人能够加入到足球这项运动中来,因为有些人可能身体健康,可以踢足球,而其他人可能运动能力比较差,作为裁判也能感受到足球的魅力,这也是足球受欢迎的一个方面。”